Додати до списку

Складові частини документа:

• Надвинична, Т. Психологічне проектування навчальних задач у контексті особистісно зорієнтованого навчвння [Текст] / Т. Надвинична // Психологія і суспільство. – Тернопіль, 2008. – № 3. – С. 41-55.
• Фройд, А. Техніка дитячого психоаналізу [Текст] / А. Фройд // Психологія і суспільство. – Тернопіль, 2008. – № 3. – С.93-115.
• Шинкарюк, А. Модель психомоторно-ревневої структури активності та свободи суб`єкта [Текст] / А. Шинкарюк // Психологія і суспільство. – Тернопіль, 2008. – № 3. – С. 5-18.