Додати до списку

Складові частини документа:

• Антюхов, А. В. Проектное обучение в высшей школе: проблемы и перспективы [Текст] / А. В. Антюхов // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 26-29.
• байденко, В. И. Содержательно-структурные особенности европейского докторского образования (статья вторая) [Текст] / В. И. байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 89-104.
• Брантова, Ф. С. Психологическая зрелость личности и компетентностная модель выпускника [Текст] / Ф. С. Брантова // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 145-150.
• Дульзон, А. А. Опыт проблемно-ориентированного и проектно-организованного обучения [Текст] / А. А. Дульзон // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 42-48.
• Иванченко, Д. А. Построение информационной инфраструктуры вуза с применением модели SaaS [Текст] / Д. А. Иванченко // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 121-125.
• Лукашенко, М. А. E-Learning: формирование корпоративной культуры преподавания [Текст] / М. А. Лукашенко // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 116-120.
• Пермитина, Н. И. Научная библиотека - центр знаний и главный информационный ресурс [Текст] / Н. И. Пермитина // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 85-88.
• Сенашенко, В. С. О тенденциях реформирования российской высшей школы [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 29-41.
• Система воспитательной работы в вузе: традиции качества [Текст] / В. И. Трухачев, С. И. Тарасова, Е. В. Хохлова, О. Н. Федиско // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 72-79.
• Чучалин, А. И. Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах [Текст] / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, Е. С. Кулюкина // Высшее образование в России. – Москва, 2010. – № 10. – С. 105-115.