Електронний каталог

• Класифікатори
• В

вища освіта

Документи:

• Перевозный, А. В. Проблемы структурной реформы системы высшего образования [Текст] / А. В. Перевозный // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2014. – № 1. – С. 8-12.
• Петраков, Я. В. Моделі фінансування вищої освіти в Європі та світі [Текст] / Я. В. Петраков // Фінанси України. – Київ, 2017. – № 12. – С. 95-121.
• Петренко, В. А. Державне регулювання освітньої діяльності в сфері вищої освіти [Текст] / В. А. Петренко // Економіка та держава. – Київ, 2019. – № 7. – С. 69-72.
• Петрунева, Р. и др. О главной цели образования [Текст] / Р. и др. Петрунева // Высшее образование в России. – 1998. – № 3. – С.40-46.
• Петрунева, Р.и др. О главной цели образования [Текст] / Р.и др. Петрунева // Высшее образование в России. – 1998. – С.40-46.
• Погрiбний, А. Державна мова i вища школа в сучаснiй Українi [Текст] / А. Погрiбний // Освiта. – 1999.-19-26 травня. – С.3(Закiнчення.Початок див.у N24-25 та 26-27 1999р.).
• Погрiбний, А. Освiта в Українi: час демократизацiї, час реформ [Текст] / А. Погрiбний // Концептуальнi засади демократизацiї та реформування освiти в Українi. – К.:Школяр,1997. – С.5-23.
• Поліщук, В. Вища освіта у календарному соціальному вимірі [Текст] / В. Поліщук // Вища школа. – Київ, 2017. – № 5-6. – С. 12-22.
• Поляк, О. Вища освіта XXI століття: між науковим плануванням і маркетингом освітніх послуг [Текст] / О. Поляк // Вища освіта України. – Київ, 2013. – № 2 (49). – С. 89-94.
• Попов, О. Стратегия расходования средств - взгляд на финансовый менеджмент европейского университета: реферат [Текст] / О. Попов // Аlma mater. – 2001. – №4. – C.27-33.
• Попов, Ю. Рейтинговая система [Текст] / Ю. Попов // Высшее образование в России. – 2001. – №4. – С.131-137.
• Попова, И. Образование - человеческий и социальный капитал молодежи [Текст] / И. Попова // Высшее образование в России. – М., 2007. – № 10. – С. 104-107.
• Похресник, А. Синергетично-формайтні підходи до змін національної вищої освіти [Текст] / А. Похресник // Вища освіта в Україні. – Київ, 2014. – № 1 (52). – С. 54-59.
• Примуш, Н. А. Рынок и образование в Украине [Текст] / Н. А. Примуш // Вiсник Донецького державного унiверситету економiки i торгiвлi. – 1999. – С.31-37.
• Райков, А. Н. Об организации системы высшего образования в XXI веке с позиций теории управления: постановка проблемы [Текст] / А. Н. Райков // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2009. – № 8. – С. 12-13.
• Рапiна, Л. "Нас визнають тодi,коли самi щось зробимо для освiти" [Текст] / Л. Рапiна // Освiта України. – 1998.-11 листопада. – С.4.
• Ребуха, Л. Інформаційно-освітній простір закладу освіти: структурно-функціональні особливості освітнього веб-сайту [Текст] / Л. Ребуха, Р. Брик // Гуманітарні студії: історія та педагогіка. – Тернопіль : ЗУНУ, 2021. – № 2. – С. 101-112.
• Рогов, М. Мотивация учебной и коммерческой деятельности студентов [Текст] / М. Рогов // Высшее образование в России. – 1998. – С.90-96.
• Розанова, Н. Вузы в ХХI веке: вызов со стороны исследовательской работы [Текст] / Н. Розанова, Е. Савицкая // Вопросы экономики. – М., 2006. – № 7. – С. 118-128.
• Рощин, С. Влияние "качества" вуза на заработную плату выпускников [Текст] / С. Рощин, В. Рудаков // Вопросы экономики. – Москва, 2016. – № 8. – С. 74-95.
• Рубанець, О. Когнітивні технології у вищій освіті [Текст] / О. Рубанець // Вища освіта України. – Київ, 2017. – № 4. – С. 28-34.
• Рукавишников, В. Студенчество и авторитаризм [Текст] / В. Рукавишников // Высшее образование в России. – 1997, 1997. – №2. – С.58-65.
• Савельев, А. Инновационное образование и научные школы [Текст] / А. Савельев // Alma mater. – 2000. – №5. – С.15-18.
• Сбруєва, А. Болонський процес : пошуки шляхів підвищення конкурентоспроможності європейської вищої освіти [Текст] / А. Сбруєва // Шлях освіти. – К., 2002. – №1. – С.18-20.
• Сбруєва, А. Наднаціональний вимір управління Болонським процесом: суб'єкти, фукнції, механізми [Текст] / А. Сбруєва // Вища освіта в Україні. – Київ, 2014. – № 1 (52). – C. 91-97.
• Сенашенко, В. О перечне направлений подготовки:(О Классификаторе направлений и специальностей высшего профессионального образования в России) [Текст] / В. Сенашенко // Высшее образование в России. – 1999. – С.76-81.
• Сенько, Ю. В. Гуманитаризация образовательной среды в университете [Текст] / Ю. В. Сенько // Педагогика. – 2001. – №5. – С.51-57.
• Сергиевский, В. Вузовский преподаватель-отношение к происходящему [Текст] / В. Сергиевский // Вестник высшей школы. – 1999, 1999. – N1. – С.10-12. – С.10-12.
• Сердюк, А. Интернационализация знаний:Международная аккредитация образовательных учреждений [Текст] / А. Сердюк, А. Амброс // Персонал. – 1998. – С.58-60.
• Сидоренко, С. І. Нова ініциатива ЮНЕСКО: етичні й моральні виміри для вищої школи і науки [Текст] / С. І. Сидоренко // Педагогіка і психологія. Вісник Академії педагогічних наук України. – К., 2005. – №2. – С.5-16.
• Сидоров, П. Здоровье молодежи - здоровье нации [Текст] / П. Сидоров // Высшее образование в России. – 2000. – №3. – С.39-42.
• Синишина, В. Інтегративна компетентність майбутніх фахівців: психолого-педагогічнні аспекти формування в закладах вищої освіти [Текст] / В. Синишина, В. Савіцька // Гуманітарні студії: історія та педагогіка. – Тернопіль : ЗУНУ, 2021. – № 2. – С. 113-122.
• Сікорський, П. Якість середньої освіти - основний чинник якісної вищої освіти [Текст] / П. Сікорський, І. Колодій // Вища освіта України. – Київ, 2019. – № 3. – С. 51-60.
• Скляревская, В. А. Как повысить эффективность деятельности вуза? [Текст] / В. А. Скляревская // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2013. – № 2. – С. 24-29.
• Скотт, П. Реформы высшего образования в странах Центральной и Восточной Европы : попытка анализа [Текст] / П. Скотт // Alma mater. – 2001. – №10. – С.44-48.
• Смирнова, Е. В профиль и анфас: Преподаватель глазами студентов [Текст] / Е. Смирнова // Высшее образование в России. – 1999. – № 2. – С.107-109.
• Смирнова, Е. В профиль и анфас: Преподаватель глазами студентов [Текст] / Е. Смирнова, Л. Ступникова // Высшее образование в России. – 1999. – С.107-109.
• Соболева, Э. Ю. Формирование системы оценки качества высшего образования в ХХІ веке [Текст] / Э. Ю. Соболева // Менеджмент в России и за рубежом. – Москва, 2014. – № 1. – С. 91-99.
• Солодовніков, С. Конкурентоспроможність національної економіки: роль ефективності системи вищої освіти [Текст] / С. Солодовніков, В. Лебідь // Вісник економіки (Тернопільського національного економічного університету.). – Тернопіль : Тернопільський НЕУ, 2024. – № 2. – С. 27-41.
• Сорока, I. В. Нова парадигма вищої освiти України:важкий шлях помилок i досягнень [Текст] / I. В. Сорока // Вiсник Донецького державного унiверситету економiки i торгiвлi. – 1999, 1999. – N1. – С. 4-7.
• Сорока, I. В. Нова парадигма вищої освiти України:важкий шлях помилок i досягнень [Текст] / I. В. Сорока // Вiсник Донецького державного унiверситету економiки i торгiвлi. – 1999. – С.4-7.
• Таланчук, П. Сорок восьмой "Мауглi" серед... нас?:(Стан освiти) [Текст] / П. Таланчук // Освiта. – 1998.-23-30 грудня. – С.3.
• Тарапов, И. Реальная угроза национальной безопасности Украины:(Образование в Украине) [Текст] / И. Тарапов // Alma mater. – 1999. – С.27-31.
• Тарапов, И. Реальная угроза национальной безопасности Украины:(Образование в Украине) [Текст] / И. Тарапов // Alma mater. – 1999, 1999. – N8. – С.27-31.
• Торокин, А. Высшее образование:системный подход [Текст] / А. Торокин // Высшее образование в России. – 1999. – С.42-48.
• Трофімук-Кирилова, Т. Застосування квест-технологій у підготовці здобувачів вищої освіти [Текст] / Т. Трофімук-Кирилова, А. Карпюк, С. Чибирак // Гуманітарні студії: історія та педагогіка. – Тернопіль : ЗУНУ, 2022. – № 1. – С. 140-154.
• Ушакова, М. На пути к обучающемуся обществу [Текст] / М. Ушакова // Alma mater. – 2000. – №4. – С.9-15.
• Ушакова, Н. Сполученiсть освiтньо-професiйних програм та вимоги до їх науково-методичного забезпечення [Текст] / Н. Ушакова // Вiсник КДТЕУ.Сер.Економiка. – 1998. – С.133-141.
• Федоренко, В. Г. Напрями розвитку науки в університетах в умовах інтеграційних викликів [Текст] / В. Г. Федоренко, Л. І. Федулова // Економіка та держава. – Київ, 2014. – № 7. – С. 6-13.
• Федоренко, Л. П. "Теневые" отклонения в вузе: грани проблемы [Текст] / Л. П. Федоренко // Социологические исследования. – М., 2005. – №10. – С.62-63.

1    2    3    4   5