Електронний каталог

• Класифікатори
• Ч30/49 Образование.Педагогическая наука.Освіта.Педагогічна наука

Ч48 Высшее образование.Педагогика высшей школы.Вища освіта.Педагогіка вищої школи

Підтеми:

• Ч48(4/8) Высшее образование в отдельных зарубежных странах.Вища освіта в окремих зарубіжних країнах
• Ч481 Педагогика высшей школы (теория образования,обучения и воспитания).Педагогіка вищої школи (теорія освіти,навчання та виховання)
• Ч483 История высшего образования и педагогики высшей школы.Історія вищої освіти та педагогіки вищої школи
• Ч484 Организация высшего образования.Організація вищої освіти
• Ч485 Специализированные отрасли педагогики.Спеціалізовані галузі педагогики
• Ч48я2 Справочные издания по высшему образованию.Довідкові видання з вищої освіти
• Ч48я4 Сборники по высшему образованию.Збірники з вищої освіти

Документи:

• Власова, О. І. Педагогічна психологія [Текст] : Навч.посібник для студентів вищих навч.закладів / О. І. Власова. – К. : Либідь, 2005. – 399с. – ISBN 966-06-0369-Х : 11.50.
• Возняк, В. Фiлософсько-педагогiчнi мiркування [Текст] / В. Возняк // Фiлософська i соцiологiчна думка. – 1996, 1999. – N7-8. – С.201-224.
• Методика створення електронних підручників [Текст] / В. Волинський, О. Красовський, О. Чорноус, Т. Якушина // Географія та основи економіки. – Київ : Педагогічна преса, 2011. – № 3 (109). – С. 13-15.
• Конструювання і змістовне наповнення електронних підручників навчально-пізнавальною і операційно-діяльнісною інформацією [Текст] / В. П. Волинський, О. С. Красовський, О. В. Чорноус, Т. В. Якушина // Педагогіка і психологія. Вісник Академії педагогічних наук України. – Київ, 2011. – № 3 (72). – С. 60-74.
• Волкова, Н. В. Ефективність використання коштів ВНЗ [Текст] / Н. В. Волкова // Фінанси України. – К., 2005. – № 5. – С.66-71.
• Гавриленко, О. Структура викладання екології у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Гавриленко // Вища школа. – Київ, 2012. – № 6. – С. 29-38.
• Гавриліна, О. І. Викладання англійської мови у ВНЗ як інструмент соціальної адаптації спеціаліста до умов сучасної економіки [Текст] / О. І. Гавриліна, Н. А. Черток // Вісник Донецького Національного університету економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського. – Донецьк : ДонНУЕТ, 2013. – №2 (58). – С. 138-145. – (Гуманітарні науки).
• Газалиев, М. Высшая школа Казахстана в контексте Болонского процесса [Текст] / М. Газалиев, Ю. Н. Пак // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2011. – № 6. – С. 12-19.
• Гала, С. В. Із досвіду реформування вищої освіти Китаю [Текст] / С. В. Гала // Економіка та держава. – Київ, 2011. – № 8. – С. 52-54.
• Гала, С. В. Функціонування системи вищої освіти Китаю: аналіз досвіду [Текст] / С. В. Гала // Актуальні проблеми економіки. – Київ, 2012. – № 9 (135). – С. 72-77.
• Галаган, А. И. Сравнительная характеристика организационных структур систем образования в России и некоторых зарубежных странах [Текст] / А. И. Галаган // Социально-гуманитарные знания. – 1999, 1999. – N4. – С.198-223.
• Галиця, І. Стратегічні ігри як інструмент активізації креативного потенціалу [Текст] / І. Галиця, Г. Цехмістрова, А. Міщенко // Вища школа. – Київ, 2011. – № 5-6. – С. 21-26.
• Гаращук, О. Вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти в контексті розбудови інноваційної економіки [Текст] / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль // Вища освіта України. – Київ, 2013. – № 2 (49). – С. 102-108.
• Геевская, К. М. Учебная программа по курсу "Введение в интегрированные маркетинговые коммуникации" [Текст] / К. М. Геевская, В. В. Туроверова // Бизнес-образование. – Москва : Российская ассоциация бизнес-образования, 2008. – № 2 (25). – С. 131-143.
• Геец, В. Новый учебник по экономической теории [Текст] / В. Геец // Экономика Украины. – 1996, 1996. – N7. – С.91-92.
• Гейхман, В. Л. Высшая школа:правовые вопросы [Текст] : Справочник / В. Л. Гейхман, Т. П. Митиль ; Под ред.В.А.Северцева. – К. : Либідь, 1990. – 368с. – ISBN 5-11-000436-6 : 1.60.
• Герасименко, В. В. Новые подходы в преподавании маркетинговых дисциплин на программе бакалавров: курс "Связи с общественностью" [Текст] / В. В. Герасименко // Вестник Московского университета. Сер.6. Экономика. – Москва, 2012. – № 4. – С. 96-103. – (Серия 6:Экономика).
• Гильмиярова, С. Экологическое образование в американских университетах [Текст] / С. Гильмиярова // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – М., 2006. – №10. – С. 47-49.
• Глайсснер, О. Ю. Вузы Германии: нагрузка и зарплата [Текст] / О. Ю. Глайсснер // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2010. – № 4. – С. 61-67.
• Глузман, О. В. Багатоваріантність вітчизняного освітнього простору [Текст] / О. В. Глузман // Гуманітарні науки. – Київ, 2012. – № 1 (23). – С. 4-5.
• Гневашева, В. А. Образование как фактор производства в информационном обществе [Текст] / В. А. Гневашева // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2009. – № 4. – С.5-14.
• Головенкін, В. Кваліметрія державної атестації [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. – Київ, 2014. – № 3-4 (117). – С. 27-37.
• Голосов, О. В. К вопросу о содержании предметной области исследований по специальности научных работников "экономическая теория" [Текст] / О. В. Голосов // Вестник финансовой академии. – 2003. – №3-4. – С.15-24.
• Голубенко, О. Національна структура кваліфікацій вищої освіти: проблеми переформатування [Текст] / О. Голубенко, Т. Морозова // Вища школа. – Київ, 2009. – № 11. – С. 50-60.
• Голубенко, О. Результати навчання як об`єкт стандартизації [Текст] / О. Голубенко, Т. Морозова // Вища освіта в Україні. – К., 2008. – № 1. – С. 24-30.
• Голубкова, Н. Я. Социальное поведение учащейся молодежи [Текст] / Н. Я. Голубкова // СОЦИС. – 1998. – №9. – С.123-127.
• Гончаренко, С. І насамперед - прикладна наука [Текст] / С. Гончаренко // Освіта. – 2003. – №24-25. – С.5.
• Гончаренко, С. Наука й навчальний предмет [Текст] / С. Гончаренко // Шлях освіти. – К., 2006. – №1. – С. 8-13.
• Горб, В. Г. Основная образовательная программа вуза: проблемы и решения [Текст] / В. Г. Горб // Стандарты и мониторинг в образовании. – М., 2004. – №2. – С.22-31.
• Горбунова, Л. Освіта в умовах поліетнічного суспільства [Текст] / Л. Горбунова // Вища освіта України. – К., 2002. – №4. – С.8-15.
• Горелик, О. Образовательные системы на региональном уровне: проблемы управления и информатизации [Текст] / О. Горелик, Я. Митрофанова // Проблемы теории и практики управления. – Москва : Известия, 2009. – № 11. – С. 30-37.
• Горн, А. Дополнительное образование [Текст] / А. Горн // РИСК: Ресурсы. Информация. Снабжение. Конкуренция. – 2005. – № 3. – С.73-82.
• Горохов, В. Социальные проблемы нанотехнологии [Текст] / В. Горохов // Высшее образование в России. – М., 2008. – № 3. – С. 84-98.
• Граждан, В.Д.и др. Пiдвищення квалiфiкацii фахiвцiв фiнансових вiдомств -на рiвень сучасних вимог [Текст] / В.Д.и др. Граждан // Фiнанси Украiни. – 1996, 1996. – N11. – С.112-114.
• Гребнев, Л. Кредит-часы, зачетные единицы и оплата труда преподавателей [Текст] / Л. Гребнев // Высшее образование в России. – М., 2008. – № 11. – С. 21-33.
• Гребнев, Л. Лондонское коммюнике: завершающий этап Болонского процесса [Текст] / Л. Гребнев // Высшее образование в России. – М., 2007. – № 9. – С. 3-13.
• Гребнев, Л. В. Рынок, услуги и образование: между экономикой и правом [Текст] / Л. В. Гребнев // Высшее образование в России. – Москва, 2011. – № 5. – С 40-49.
• Григорак, М. Україні потрібні професійні логістики [Текст] / М. Григорак // Освіта України. – 2004. – №75-76(572). – С.8.
• Григорчук, Т. Комунікативні та інтерактивні компоненти електронного підручника як чинники формування знань студентів [Текст] / Т. Григорчук, А. Олійник // Вища освіта України. – К., 2005. – №3. – С.74-80.
• Григорьева, О. С. Структурно-смысловое моделирование курса "Общая и неорганическая химия" для студентов-технологов [Текст] / О. С. Григорьева, Л. З. Рязапова, С. В. Вдовина // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2011. – № 3. – С. 60-63.
• Гридковець, Л. М. Основні принципи гармонізації сучасної освіти [Текст] / Л. М. Гридковець // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. – Київ, 2008. – № 2(9). – С. 12-14.
• Грицюк, Л. Компетентністний підхід до підготовки фахівців соціально-педагогічного стрямування у ВНЗ Польщі [Текст] / Л. Грицюк, А. Ликішева // Вища школа. – Київ, 2014. – № 10 (123). – С. 63-70.
• Грицюк, Л. Реалізація програм "Подвійний доплом" як спосіб входження вітчизняних ВНЗ до Європейського простору вищої освіти [Текст] / Л. Грицюк, А. Лякішева // Вища школа. – Київ, 2014. – № 7 (120). – С. 46-54.
• Грищенко, І. М. Економічний аспект освіти в сучасному вимірі [Текст] / І. М. Грищенко // Актуальні проблеми економіки. – Київ, 2012. – № 11 (137). – С. 80-85.
• Грищенко, І. М. Методичні підходи до оцінювання привабливості вищого навчального закладу [Текст] / І. М. Грищенко, Т. М. Власюк, Д. А. Макатьора // Актуальні проблеми економіки. – Київ, 2014. – № 3 (153). – С. 155-159.
• Грязнова, А. Г. Болонский процесс: основные вехи на пути к "Европе знаний" [Текст] / А. Г. Грязнова // Бизнес-образование. – М. : Российская ассоциация бизнес-образования, 2004. – №2(17). – С.3-10.
• Гузар, У. Є. Економіка знань та її перспективи для України [Текст] / У. Є. Гузар // Регіональна економіка. – Львів, 2009. – № 1. – С. 27-35.
• Гузик, Р. Реалізація принципів і завдань Болонського процесу [Текст] / Р. Гузик, Л. Діхтярь // Вища школа. – К., 2008. – № 8. – С. 12-28.
• Гуменна, О. В. Формування споживчої цінності знань в інноваційній екосистемі [Текст] / О. В. Гуменна, Л. М. Ганущак-Єфименко // Актуальні проблеми економіки. – Київ, 2014. – № 2 (152). – С. 8-13.
• Гупало, М. Бiзнес-коледж готує митникiв [Текст] / М. Гупало // Митна газета. – 1997, 1997. – №9. – С.1-5.

1    2    3    4    5    6   7    8    9    10    11    12    13    14    15    16