Електронний каталог

• Класифікатори
• І

іспити

Документи:

• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з англійської мови [Текст] // Освіта України. – К., 2009. – № 24. – С. 3-7.
• Програма зовнішнього незалежного оцінювання з німецької мови [Текст] // Освіта України. – К., 2009. – № 24. – С. 7-11.
• Айнштейн, В. Экзаменуемые и экзаменаторы [Текст] / В. Айнштейн // Высшее образование в России. – 1999. – С.34-42.
• Брик, М. Тестування: оцінка інтелекту та шанс на справедливість [Текст] / М. Брик // Освіта України. – 2003. – №39. – С.5.
• Вакарчук, І. Екзаменаційна сесія як вона є [Текст] / І. Вакарчук // Освіта України. – К., 2009. – № 17. – С. 2-3.
• Галицких, Е. Экзамен в педагогическом университете [Текст] / Е. Галицких // Высшее образование в России. – 1999. – С.82-86.
• Гласснер, О. Ю. Экзамен на аттестат зрелости в Европе (обзор по материалам зарубежной печати) [Текст] / О. Ю. Гласснер // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2009. – № 10. – С. 47-53.
• Дорофеев, А. А. Функции экзамена в компетентностно ориентированных образовательных технологиях с рубежно-рейтинговым контролем успеваемости [Текст] / А. А. Дорофеев // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2013. – № 9. – С. 44-47.
• Кальмансон, А. А. Общаясь со студентами на экзамене [Текст] / А. А. Кальмансон // СОЦИС. – 1999, 1999. – N9. – С.125-126.
• Кальмансон, А. А. Общаясь со студентами на экзамене [Текст] / А. А. Кальмансон // СОЦИС. – 1999. – С.125-126.
• Рыжкин, А. Единый государственный экзамен : опыты и перспективы [Текст] / А. Рыжкин, Н. Ефремова, Л. Ковалев // Высшее образование в России. – М., 2002. – №3. – С.3-9.
• Сорокин, Г. М. Лекция в учебном процессе вуза [Текст] / Г. М. Сорокин // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2010. – № 1. – С. 36-38.
• Язвінська, О. Екзамен як складова методики модульно-рейтингового контролю знань студентів [Текст] / О. Язвінська // Вісник КНТЕУ. – 2003. – №1. – С.117-120.
• Язвінська, О. Екзамен як складова методики модульно-рейтингового контролю знань студентів [Текст] / О. Язвінська // Вісник КНТЕУ. – 2002. – №1. – С.117-120.